Idea Pitching
Idea Pitching
Science-based Empower Local Economy & Innovation
"วิทยาศาสตร์ ขับเคลื่อนเศรษฐกิจท้องถิ่น สู่นวัตกรรม"
1. วัตถุประสงค์ของกิจกรรม
มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความเชื่อมโยงระหว่างวิทยาศาสตร์พื้นฐานกับการแก้ปัญหาในชีวิตจริงของชุมชน ผ่านการคิดเชิงนวัตกรรมและการสร้างคุณค่าใหม่ ๆ ที่ตอบโจทย์เศรษฐกิจท้องถิ่น กิจกรรมนี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ ออกแบบ และนำเสนอแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ โดยผสานองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี ทรัพยากรและภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อต่อยอดสู่แนวทางการพัฒนาชุมชนที่ยั่งยืนและเกิดประโยชน์ต่อสังคม หรือสร้างสรรค์นวัตกรรมที่มีศักยภาพทางธุรกิจ
2. รูปแบบกิจกรรม (Tracks)
กิจกรรม Idea Pitching แบ่งออกเป็น 2 รูปแบบ (2 Tracks) เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกแนวทางที่สอดคล้องกับความสนใจ ได้แก่
- Track 1: Community-based Innovation — มุ่งเน้นการใช้วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน สังคม หรือสิ่งแวดล้อม
- Track 2: Business-driven Innovation — มุ่งเน้นการพัฒนาแนวคิดเชิงธุรกิจ โดยใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นฐานสำคัญ
ทั้งนี้โครงงานที่ร่วมกิจกรรม Idea pitching โดยใช้ฐานวิทยาศาสตร์ควรมีลักษณะ ดังนี้
-
ตั้งอยู่บนพื้นฐานวิทยาศาสตร์ (Science-based)
ใช้ความรู้จากสาขาต่างๆ ได้แก่ เคมี ชีววิทยาและเทคโนโลยีชีวภาพ ฟิสิกส์ พลังงาน วิทยาศาสตร์โลก ดาราศาสตร์ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมและนิเวศวิทยา คณิตศาสตร์และสถิติ ดิจิทัลและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ สะเต็มและวิศวกรรมศาสตร์ วัสดุศาสตร์ และวิทยาศาสตร์สุขภาพและการแพทย์ โดยมีการทดลอง วิเคราะห์ หรือการอธิบายด้วยหลักการทางวิทยาศาสตร์ -
มีนวัตกรรมหรือความคิดสร้างสรรค์ (Innovation & Creativity)
การปรับใช้เทคโนโลยีอย่างง่าย อาจไม่จำเป็นต้องเป็นสิ่งใหม่ระดับโลก แต่เป็นสิ่งใหม่ที่เหมาะกับชุมชน หรือสามารถต่อยอดในเชิงธุรกิจได้ มีการผสมผสานวิทยาศาสตร์และภูมิปัญญาท้องถิ่น
กำหนดการ (Timeline)
| กิจกรรม | กำหนดการ |
|---|---|
| นักเรียนลงทะเบียนร่วมกิจกรรม | 16-31 มกราคม 2569 |
| ผู้ร่วมกิจกรรมพัฒนางานและอบรมออนไลน์ | 16 มกราคม -16 กุมภาพันธ์ 2569 |
| ส่งผลงานผ่านระบบ | 16 กุมภาพันธ์ -16 มีนาคม 2569 |
| ปิดระบบเพื่อตรวจสอบข้อมูล | 16 มีนาคม 2569 |
| ประชุมกรรมการตัดสินรอบคัดเลือก 16 ทีมเข้าสู่รองรอบชนะเลิศ | 24 - 25 มีนาคม 2569 |
| ประกาศผลรอบคัดเลือก 16 ทีมสุดท้าย (Track 1: 8 ทีม และ Track 2: 8 ทีม) |
26 มีนาคม 2569 |
| แข่งขันรอบรองชนะเลิศ (ออนไลน์) | 7 เมษายน 2569 |
| ประกาศผลรอบรองชนะเลิศ 6 ทีมสุดท้าย เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศ (Track 1: 3 ทีม และ Track 2: 3 ทีม) |
8 เมษายน 2569 |
| รอบตัดสินชิงชนะเลิศ | 29 เมษายน 2569 |
3. การส่งผลงานรอบคัดเลือก
นักเรียนที่สมัครเข้าร่วมกิจกรรม Idea pitching จะต้องนำองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์จากโครงงานวิทยาศาสตร์มาประยุกต์และต่อยอดไปสู่นวัตกรรมหรือการสร้างคุณค่าใหม่ ๆ ที่สามารถตอบโจทย์ปัญหาในระดับท้องถิ่น หรือก่อให้เกิดมูลค่าทางเศรษฐกิจได้ โดยนักเรียนต้องแสดงผลการทดลอง หรือผลการวิจัย ที่สนับสนุนความเป็นไปได้ของ idea นั้น ทั้งนี้นักเรียนสามารถรวมกลุ่มสมาชิกเป็นทีมใหม่ที่แตกต่างจากทีมโครงงานวิทยาศาสตร์เดิม และสามารถตั้งชื่อผลงานใหม่ให้มีความเหมาะสม ดึงดูด และน่าสนใจยิ่งขึ้น
ผลงานที่ร่วมกิจกรรม Idea pitching ต้องได้รับความยินยอมจากสมาชิกในทีมและอาจารย์ที่ปรึกษา
โดยนักเรียนที่ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมจะต้องจัดทำผลงานดังต่อไปนี้
3.1 การอบรมออนไลน์ก่อนการส่งผลงาน
นักเรียนทุกคนในทีมต้องเข้าร่วมการอบรมออนไลน์ก่อนการส่งผลงาน โดยเลือกอบรมหนึ่งหลักสูตรจากรายการต่อไปนี้ ตามความเหมาะสมกับลักษณะผลงาน
Social Enterprise พัฒนาธุรกิจผ่านแนวคิดสร้างสรรค์เพื่อชุมชน (Track 1)
https://academy.cea.or.th/course/42
Creativity & Design in Entrepreneurship (Track 2)
https://elearning.set.or.th/SETGroup/courses/1612/info
หมายเหตุ: สมาชิกในทีมจะต้องผ่านการอบรมครบทุกคน เพื่อให้สามารถพัฒนาแนวคิดของโครงการได้อย่างสมบูรณ์และมีประสิทธิภาพก่อนการจัดทำผลงานนำเสนอ
3.2 จัดทำวิดีโอนำเสนอ
จัดทำวิดีโอนำเสนอความยาวไม่เกิน 3 นาที โดยต้องมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้อย่างครบถ้วน
- ปัญหาที่ต้องการแก้ไข
- แนวคิดหรือนวัตกรรมที่นำเสนอ
- กรอบแนวคิดและวิธีการดำเนินงาน
- กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มผู้รับประโยชน์
- ความเป็นไปได้ในการพัฒนาและการขยายผล
- อื่น ๆ ที่ต้องการนำเสนอ
ผู้สมัครต้องระบุ Track ที่เข้าแข่งขันอย่างชัดเจนในวิดีโอนำเสนอ และให้อัปโหลดวิดีโอดังกล่าวขึ้นบน YouTube โดยตั้งค่าเป็นแบบ Unlisted (ไม่แสดงในสาธารณะ)
3.3 การส่งผลงาน
ผู้สมัครต้องอัปโหลดใบประกาศนียบัตร (Certificate) ที่ได้รับจากการอบรมตามข้อ 3.1 พร้อมทั้งส่งวิดีโอนำเสนอผ่านระบบส่งผลงาน โดยต้องแนบลิงก์วิดีโอสำหรับรอบคัดเลือกในระบบดังกล่าวด้วย
รูปแบบการตั้งชื่อไฟล์วิดีโอ:
T1_ชื่อทีม_ชื่อโรงเรียน_ชื่อผลงานT2_ชื่อทีม_ชื่อโรงเรียน_ชื่อผลงาน4. แนวทางการจัดทำสื่อนำเสนอผลงาน
| รอบการคัดเลือก | แนวทางการจัดทำสื่อนำเสนอผลงาน |
|---|---|
| รอบคัดเลือก (Qualifying Round) |
ให้ผู้สมัครจัดทำวิดีโอความยาวไม่เกิน 3 นาที โดยมีคุณสมบัติ ดังนี้
|
| รอบรองชนะเลิศ (Semifinal Round) |
ผู้ผ่านการคัดเลือก 16 ทีมสุดท้าย (Track ละ 8 ทีม) จะต้องนำเสนอผลงานผ่านระบบออนไลน์โดยมีแนวทางการเตรียมสื่อและการนำเสนอ ดังนี้
|
| รอบชิงชนะเลิศ (Final Round) |
ผู้ผ่านการคัดเลือก 6 ทีมสุดท้าย (Track ละ 3 ทีม) จะต้องนำเสนอผลงานบนเวทีในงาน 16th SCiUS Forum โดยมีแนวทางการเตรียมสื่อและการนำเสนอ ดังนี้
|
5. เกณฑ์การให้คะแนนรอบคัดเลือก
| ข้อที่ | Track 1 | Track 2 | เกณฑ์คะแนน* |
|---|---|---|---|
| 1 | ตั้งอยู่บนพื้นฐานวิทยาศาสตร์ | ตั้งอยู่บนพื้นฐานวิทยาศาสตร์ | 20 |
| 2 |
แสดงถึงความเชื่อมโยงกับท้องถิ่น
2.1 ระบุพื้นที่เป้าหมายหรือกลุ่มประชาชนเป้าหมายในพื้นที่ และแสดงถึงความเป็นไปได้ในการนำไปใช้กับเป้าหมายนั้น
2.2 แสดงถึงการเสริมเศรษฐกิจชุมชน / สิ่งแวดล้อม/ สุขภาพ/ การใช้วัตถุดิบหรือทรัพยากรในชุมชน และสามารถแก้ปัญหาที่พบจริงในชุมชน
|
ความเป็นไปได้ทางธุรกิจและตลาดเป้าหมาย | 20 |
| 3 | แสดงผลกระทบทางสังคม (Social impact) ที่สามารถประเมินได้ | มูลค่าเพิ่มและศักยภาพการเติบโตทางธุรกิจ | 20 |
| 4 | มีนวัตกรรมหรือความคิดสร้างสรรค์ | มีนวัตกรรมหรือความคิดสร้างสรรค์ | 15 |
| 5 | การนำเสนอและการเลือกใช้สื่อ | การนำเสนอและการเลือกใช้สื่อ | 25 |
| รวม | 100 | ||
หมายเหตุ
- พิจารณาจากคะแนนรวมเป็นหลัก โดยทีมที่ได้รับคะแนนรวมสูงสุดตามเกณฑ์การให้คะแนน จะได้รับการคัดเลือกเข้าสู่รอบต่อไปหรือได้รับรางวัลตามลำดับ
-
ผลงานที่จะได้รับการพิจารณาต้องมี ความครบถ้วนของการส่งผลงาน ได้แก่
- ส่งวิดีโอความยาวไม่เกิน 3 นาทีภายในเวลาที่กำหนด
- อัปโหลดวิดีโอขึ้น YouTube และตั้งค่าแบบ Unlisted พร้อมแนบลิงก์ผ่านระบบส่งผลงาน
- แนบประกาศนียบัตรจากการอบรมออนไลน์ครบถ้วน
- ใช้รูปแบบชื่อไฟล์ตามที่กำหนด
⚠️ หมายเหตุ: หากการส่งผลงานไม่ครบถ้วน หรือผิดรูปแบบ อาจถูกตัดสิทธิ์โดยไม่พิจารณาคะแนน - ผลงานต้อง สอดคล้องกับ Track ที่เลือกแข่งขัน หากผลงานไม่ตรง Track คณะกรรมการมีสิทธิ์ไม่รับพิจารณา
6. เกณฑ์การตัดสินรอบรองชนะเลิศ และรอบชิงชนะเลิศ
| หัวข้อ | แนวทางการพิจารณา | คะแนน | |
|---|---|---|---|
| Track 1 Community-based Innovation |
Track 2 Business-driven Innovation |
||
| เกณฑ์ที่ 1 : ความครบถ้วนและความถูกต้องของเนื้อหา |
1.เนื้อหามีความครบถ้วน ถูกต้อง และสอดคล้องกับหัวข้อที่นำเสนอ 2.แนวคิดและการออกแบบตั้งอยู่บนฐานวิทยาศาสตร์และมุ่งแก้ปัญหาหรือพัฒนาชุมชนอย่างเหมาะสม |
1.เนื้อหามีความครบถ้วน ถูกต้อง และสอดคล้องกับหัวข้อที่นำเสนอ 2.แนวคิดและการออกแบบตั้งอยู่บนฐานวิทยาศาสตร์และมีความเชื่อมโยงกับการพัฒนาเชิงธุรกิจหรือเศรษฐกิจ |
15 |
| เกณฑ์ที่ 2 : การลำดับเนื้อหาและประสิทธิภาพของสื่อการนำเสนอ |
1.การเปิดเรื่องที่น่าสนใจและความดึงดูดของเนื้อหา 2.เนื้อหามีการลำดับอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 3.สื่อที่ใช้ช่วยให้เข้าใจภาพรวมของโครงการได้อย่างชัดเจน |
15 | |
| เกณฑ์ที่ 3 : ทักษะการสื่อสารและการนำเสนอ |
1.สามารถอธิบายแนวคิดและข้อมูลได้ชัดเจน เข้าใจง่าย 2.ใช้เหตุผลและหลักวิชาการในการสนับสนุนข้อเสนอ 3.ใช้ภาษาและถ้อยคำเหมาะสมกับการนำเสนอเชิงวิชาการ 4.มีบุคลิกภาพ น้ำเสียง และการสื่อสารที่เหมาะสม สามารถสร้างความสนใจแก่ผู้ฟัง |
30 | |
| เกณฑ์ที่ 4 : ศักยภาพและคุณค่าของผลงาน |
1.มีศักยภาพในการพัฒนาหรือต่อยอดในบริบทของชุมชน 2.ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อชุมชนหรือสังคมอย่างชัดเจน 3.สามารถนำไปใช้ได้จริงหรือมีแนวทางการประยุกต์ใช้ที่เป็นรูปธรรม |
1.มีศักยภาพในการพัฒนาเชิงธุรกิจหรือต่อยอดเชิงนวัตกรรม 2.สร้างโอกาสทางเศรษฐกิจหรืออุตสาหกรรม 3.มีความเป็นไปได้ในการนำไปใช้หรือพัฒนาเชิงพาณิชย์ |
25 |
| เกณฑ์ที่ 5 : การใช้เวลานำเสนออย่างคุ้มค่า |
1.มีการจัดสรรเวลาในการนำเสนออย่างเหมาะสม 2.นำเสนอภายในระยะเวลาที่กำหนด |
5 | |
| เกณฑ์ที่ 6 : การตอบคำถาม (5 นาที) |
1.ตอบคำถามได้ตรงประเด็นและมีข้อมูลสนับสนุนที่น่าเชื่อถือ 2.แสดงความเข้าใจในโครงการและสามารถตอบคำถามเพื่ออธิบายได้อย่างมั่นใจ 3.ใช้เหตุผลและหลักการในการตอบคำถามอย่างถูกต้อง |
10 | |
| รวม | 100 | ||
หมายเหตุ
- พิจารณาผลจากคะแนนรวมเป็นหลัก โดยทีมที่ได้รับคะแนนรวมสูงสุดจะได้รับการคัดเลือกหรือได้รับรางวัลตามลำดับ
- คำตัดสินของคณะกรรมการตัดสินถือเป็นที่สิ้นสุด
7. การนำเสนอผลงานรอบตัดสิน
7.1 ลงทะเบียนเข้าร่วมการแข่งขันรอบตัดสิน ณ จุดลงทะเบียน ตามเวลาที่กำหนด
7.2 ดำเนินการจับฉลากเพื่อกำหนด ลำดับการนำเสนอในแต่ละ Track และเตรียมความพร้อมบริเวณจุดลงทะเบียน
7.3 เก็บตัวกลุ่มที่ยังไม่ได้นำเสนอเพื่อเตรียมความพร้อม
8. การให้รางวัล (2 Tracks)
8.1 รางวัลการนำเสนอประกอบด้วย 3 รางวัล
- รางวัลชนะเลิศ — ทีมที่ได้คะแนนสูงสุด
- รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 — ทีมที่ได้คะแนนเป็นลำดับ 2
- รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 — ทีมที่ได้คะแนนเป็นลำดับ 3
8.2 กรณีที่ได้คะแนนเท่ากัน คณะกรรมการหารือร่วมกันเพื่อเรียงลำดับคะแนน
8.3 ผู้ได้รับรางวัล จะได้รับรางวัลพิเศษและประกาศนียบัตร
8.4 ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกคนจะได้รับประกาศนียบัตรการเข้าร่วมกิจกรรมพิเศษ
8.5 คำตัดสินของคณะกรรมการตัดสินถือเป็นที่สิ้นสุด